Дополнительная общеобразовательная программа «математика», 8 класс

Дополнительное образование школьников является необходимым условием всестороннего развития личности, качественного усвоения предметных знаний, формирования общеучебных умений. Важнейшей целью дополнительного математического образования является формирование математического мышления, которое включает в себя умение строить и анализировать большие конструкции, находить закономерности, обобщать и выделять частные случаи, использовать аналогии, раскрывать и выделять математическое содержание в конкретной ситуации

Integrating digital technology in mathematics education: a Swedish case study

Integrating digital technology in education is challenging. This study reportson three high school mathematics classes where teachers attempted toimprove their teaching and student learning by using a digital tool. Foranalysis we use the Information System Artifact model which distinguishes between three integrated sub-artifacts, thetechnological, the informational and the social and the StructurationalPractice Lens to educational technology Halperin.

Водещата роля на обучението по математика в първи клас

Математиката е наука за количествените отношения и пространствените форми в реалния свят. Обучението по математика в първи клас полага основите за изучаването й в по-горните класове. В статията е разгледано основното значение и водещата роля на обучението по математика в първи клас.

Математическое образование в современных условиях

В эпоху постоянной трансформации образования возникает необходимость адаптировать математическое образование к меняющимся реалиям. Не может быть застывшей модели естественно-научного образования в связи с тем, что изменились и стартовый уровень подготовки абитуриентов, и характер компетенций, которыми должен обладать выпускник вуза, и материально технические возможности, а также, в целом информационная среда, в которой мы существуем. Все это привело к значительным изменениям методов и технологий обучения.

A framework for designing green mathematics tasks

Climate change is a complex issue that requires collective actions from various disciplines, including educating future generations about sustainability. Some countries such as Indonesia and Australia have included sustainability into their school curricula, which require teachers to design and implement tasks related to a sustainability issue. However, teachers may not have the capability and understanding to do so.

Извънкласните дейности в професионалните гимназии в контекста на приобщаващото образование

В статията се разглеждат извънкласните дейности в контекста на приобщаващото образование. Акцентът се поставя върху приложението на диференцирания подход в обучението. Във фокуса на образователния процес е ученикът с неговите личностно-психологически особености.

Особенности методической подготовки студентов к внеклассной и внешкольной воспитательной работе по изобразительному искусству

Данная статья посвящена вопросам воспитания и обучения, проведению внеклассной деятельности в сфере изобразительного искусства. В изложеных автором предложениях для студентов обосновываются методы, способы организации и проведения учебно воспитательной работы в процессе обучения изобразительному искусству.

Програма за извънкласна дейност по здравно, екологичното образование на учениците от 4. клас

В статията са представени елементи от разработена и приложена в педагогическата практика на автора програма за извънкласна дейност по здравно, екологичното образование на учениците от 4. клас. Програмата е реализирана чрез различни взаимно обвързани теми.

Развитие интереса к профессиям у младших школьников посредством внеклассных и секционных занятий

Наиболее важной задачей современной системы образования является подготовка подрастающего поколения к сознательному профессиональному выбору. Уже на этапе младшего школьного возраста образовательном стандарте начального общего образования внеклассные и секционные занятия представлены как образовательная деятельность, которая реализовывается в форме, отличающейся от классно-урочной системы, она предполагает организацию досуговой деятельности младших школьников.

Училищният химичен експеримент в извънкласна дейност „вечер на химията“

През последните няколко години се задълбочават проблемите, свързани с необходимостта от повишаване на интереса на учениците към природните науки и стимулиране на активността им в учебния процес. Възможност за подтикване на учещите да опознават, изследват и изучават заобикалящия ги свят дават извънкласните дейности.

Изобразительная деятельность на внеурочных занятиях как средство формирования исследовательских умений школьников

Данная статья посвящена внеклассной деятельности как средству формирования исследовательских навыков школьников. Авторы рассматривают дефиницию «исследовательские» умения. Они определяют особенности деятельности во внеклассной работе как средство формирования умений у учащихся третьих классов во внеклассной работе в области искусства. Основной целью исследования авторы считают выявление влияния создания внеклассных занятий, сочетающих интерактивное общение детей и регулярную групповую работу учащихся, на формирование исследовательских навыков младшеклассников во внеклассной деятельности.

The relationship of extracurricular activities with students' character education and influencing factors: a systematic literature review

Extracurricular activities are part of the school curriculum that has significant implications for adolescent development, improving academic achievement and character development. Extracurricular activities have significant implications for adolescent development, particularly for the central identity configuration process during this developmental phase.

Профил на свободното време и участието в извънкласни дейности на ученици от частните училища в България

Тази статия се фокусира върху профила на свободното време и извънучилищните дейности на учениците от частни училища в България. Феноменът на свободното време е свързан с възрастовия профил на всички ученици, но тези в частните училища имат своя специфика. Основен фактор след възрастовите особености е организацията и управлението на учебния процес в този тип училища според очакванията на родителите.

Повышение эффективности внеклассного чтения в начальных классах

Внеклассное обучение в начальных классах включает в себя обучение младших школьников на родном языке. Неотъемлемая часть подготовки к овладению навыками, воспитание в процессе их нравственно-эстетического считается важным инструментом воспитания.

Perspectives from extracurricular activities of elementary schools in Turkey

Sustainable development (SD) and science education have become interwoven categorical issues under the name of science education for sustainable development (SESD). Education can play a crucial role in merging the dimensions of SD as ecology, economy, and energy, along with society in a united holistic goal.

Надграждане знанията и уменията на обучаемите по информатика в условията на извънкласни дейности по роботика, използвайки STEM

Дисертационният труд е посветен на процеса на формиране, развиване и надграждане на знанията, уменията и компетенциите на учениците по програмиране в условията на извънкласни дейности по роботика, използвайки STEM модел. В този смисъл дисертацията проследява обратното влияние на извънкласните учебни форми върху класните урочни форми.

Внеклассные мероприятия как средство коррекции трудностей в обучении у школьников

Проанализировав психолого-педагогическую литературу, выявили положительное влияние использования внеклассных мероприятий как средств для профилактики и коррекции различных трудностей в обучении. Рассмотрели различные виды мероприятий и их воздействие на личность обучающегося.

Extracurricular engagement activity of the students: is it considered as an opportunity to stand out or simply additional pressure

The participation of students in various activities organized outside of school hours is an activity that is encouraged at MU Varna. The celebrations of significant dates and holidays, the organization of meetings, sports holidays, excursions, etc. are an opportunity for students to get to know each other in an informal environment, to learn something new, to visit historical landmarks, to get to know the city in which they will live and study, to discover new talents and interests, to be physically active, to deepen and detail their knowledge on a certain problem, to rest and reduce stress from exams, to discover a new favorite activity, etc.

e-Book: Higher education systems redesigned : from perpetuation to innovation to student success

Long an afterthought of the American higher education ecosystem, multi-campus systems have become more important than ever. In recent years, leading higher education systems have engaged in transforming the way they work, scaling best practices, leveraging data and analytics, and creating platforms to optimize and personalize these systems for increasingly diverse students.

e-Book: Creating a culture of mindful innovation in higher education

Higher education institutions have traditionally nurtured artistic and scientific development and served as catalysts for innovative ideas and products. However, contemporary discourse too often relegates the concept of innovation to the private sector, where the rhetoric of'disruption'frequently reduces innovation to economic terms. As a result, innovations that could benefit society instead exacerbate existing inequities, and the environmental factors that stimulate long-term innovative progress are neglected.