Фондация "Качество в образованието"
Address: ул. "Градище" 34
Programs
- Изисквания и управление на документация за образователна институция в съответствие със системата по качество.
- Ефективна образователна среда. Динамика. Обща подкрепа. Изграждане на модели за позитивно възпитание.
- Самооценка на образователна институция в съответствие с изискванията на системата по качество. Рамка. Диагностика. Анализ. Оценка.
- Техники за работа с талантливи деца и ученици. Изграждане на социална и емоционална интелигентност.
- Управление на риск и динамична среда в съответствие със системата по качество. Управление на криза. Управление на промяна.
- „Teхники за формиране на авторитет на преподавателите, институцията и образователните политики. Методи за пречупване на негативни влияния. Мотивация. Измерване. Документи. Атестация.“
- „Инструменти за измерване и оценка на удовлетвореността на заинтересованите страни. Видове инструменти. Роли. Ролята на учителя. Анкети. Анализ.”
- „Учителят като гарант за устойчиви образователни политики. Управление и внедряване на система за намаляване на административната тежест. Атестация на образователна институция. Атестация на директор. Атестация на учител.“
- „Cтруктуриране и оптимизиране на документация, съгласно изискванията на ЗПУО. Форми за анализ и отчет. Структуриране на доказателствен материал. Измерване. Самооценка. Атестация.“
- Изграждане на персонален и институционален имидж в съответствие със системата по качество за образователни институции. Комуникационна политика.
- Работа със заинтересовани страни. Техники за работа с родители. Изисквания към документация по системата по качество. Инструменти. Анализ.
- „Eфективност при работата на комисиите в образователната институция. Ролята на учителя, като член на комисия. Изисквания. Процеси. Отговорности. Документация. Атестация.“
- „Управление на негативни влияния и въздействия върху образователните политики, до степен на съответствие на резултатите. Модели за изграждане на устойчиви партньорства със заинтересовани страни. Документи. Атестация.“