Мотивация педагогов как фактор эффективных результатов организации
Вопросы мотивации персонала приобретают все большую значимость в современном мире. Мотивация труда тесно связана с потребностями любого человека и является главным условием того или иного сотрудника включиться в производственную деятельность, а также одним из лучших способов решения социальных проблем.
Analysis Of the effectiveness of audio visual learning media based on macromedia flash usage on school program of increasing student learning motivation
The purpose of this study is to investigate the potential impact of flash multimedia audiovisual learning materials on students' motivation to learn. Quantitative and semi experimental methodologies are used in this kind of research. An experimental design with just a post test control group is used in this study. The population is represented by all study participants. The technique for gathering samples is called purposeful sampling. For the purposes of this sampling procedure, we selected two classes: class A served as the experimental group and class B as the control group. There were about a hundred pupils in the sample.
Повишаване на мотивацията на учениците чрез интерактивни образователни игри в обучението по информационни технологии
В статията е представен модел за обучение чрез интерактивни образователни игри по информационни технологии в 7. клас. Разгледани са особеностите и основните предимства на образователните игри в обучението. Целта на разработения и приложен в педагогическата практика модел е да се повиши мотивацията на учениците за учене и да се измери неговата ефективност по отношение на качественото усвояване на необходимите знания, умения и компетенции по учебния предмет.
Эмоциональная мотивация учебной деятельности учащихся общеобразовательной школы
Представлены следующие методы исследования: тест «Цветовые ассоциации», позволяющий изучить эмоциональное отношение учащихся в учебной деятельности; устный отчет подростка о содержании учебного дня в школе и дома. Установлено, что действия под контролем эмоций механистичны и автоматизированы.
Different forms of students' motivation and musical creativity in secondary school
Student motivation has been conceived as a crucial factor in the learning processes. However, research in motivation and creative learning in the secondary education music classroom has been limited. Student motivation is explored in this article through a collaborative action research study, in the form of several projects centred on the creation of music through group improvisation and cooperative composition, conducted over the course of five 1 year cycles, from 2008 to 2013.
Ролята на вътрешната и външната мотивация в учебния процес: анализ на ученическите предпочитания
Настоящото изследване се фокусира върху анализа на мотивацията в образователния контекст, като разглежда как различни фактори влияят на учебната ангажираност и постиженията на учениците. Целта на изследването е да идентифицира ключови мотивационни елементи, които стимулират или подкопават академичната ангажираност и успех.
Педагогическая игра «Учебная мотивация как необходимое условие успешности обучения»
Психологический механизм формирования мотивации поведения ребенка можно отследить, наблюдая за классным коллективом. Каждый ребенок хочет выглядеть в глазах родителей и одноклассников как можно лучше, что прослеживается на уроках в начальной школе. Начиная с первого класса обучающиеся проявляют активность на каждом уроке, хотят быть услышанными и получить долгожданную похвалу от учителя.
Developing and strengthening learning motivation: Evidence from a project for primary education in Greece
This study reports the results obtained from the implementation of an educational program for primary education in relation to the development or enhancement of students’ learning motivation. The publication of a school journal by 24 6 th grade students at a public primary school in Greece and their teacher was the main project of the project. The students worked in a communicative and collaborative environment and were encouraged to actively participate in all stages of writing and publishing the magazine. The study describes the pedagogical approach followed by the teacher and the main topics of the journal.
Повишаване на мотивацията за учене по физика и астрономия чрез stem подход
В статията са разгледани някои теоретични постановки, свързани с мотивацията за учене. Акцентирано е на интегрирането на STEM подхода в образователната практика като възможност за мотивиране на учениците към учебно-познавателна дейност. Споделени са примери за STEM учебни задания в обучението по физика и астрономия в 7. клас.
Формирование учебно познавательной мотивации в начальной школе
Развитию мотивационно-познавательной сферы учащихся способствует умелое сочетание различных методов, средств и организационных форм, используемых учителем при обучении. Учителю необходимо уметь оптимально соотносить между собой функции, выполняемые той или иной группой методов, характер содержания изучаемой темы, возможности учащихся в усвоении материала с тем, чтобы отобрать те методы и средства обучения, которые позволят в данных условиях формировать учебно-познавательную мотивацию и достигать поставленных целей.
Motivational profiles in mathematics stability and links with educational and emotional outcomes
Grounding on the situated expectancy-value theory, this study investigated stability and change in adolescent students' motivational profiles in mathematics (self concept, values, costs) during the last year of comprehensive education, and how these changes relate to relevant educational outcomes (mathematics performance and aspirations) and students’ emotional distress (study related exhaustion and depressive symptoms).
Асинхронното обучение в помощ на екологичното образование при децата от предучилищна възраст
Екологичното образование в предучилищна възраст е важен процес, който полага основите на формиране на екологична култура и природосъобразно отношение на човека към природата и неговата среда. Нашата задача е да направим децата съпричастни към проблемите на съвременния свят, да създават гражданско съзнание у тях, като ги включват в инициативи с екологична насоченост.
Проблемы дошкольного образования: авторский очерк
Детство есть та великая пора жизни, когда кладётся основание всему будущему перечисляя малыша в дошкольном возрасте является ответственным и трудоемким процессом, требующим особого внимания и индивидуального подхода со стороны педагогов и родителей. Современный дошкольный сад сталкивается с новыми вызовами в области образования и воспитания детей, но при этом сохраняет свои традиции и ценности.
First step program in preschool education
The First Step program is a comprehensive preschool education initiative aimed at providing children with a strong foundation for future academic success. This article explores the key components of the program, its benefits, and its impact on early childhood development. By emphasizing a play based learning approach and fostering social-emotional skills, the First Step program equips young children with the necessary tools to thrive in school and beyond.
Предучилищното образование: развитие, иновации и тенденции
Въпросът за осигуряването на пълноценното интелектуално, социално, духовно-нравствено и физическо развитие на всяко дете е изключително актуален. Детската градина е мястото за обучение и социализиране на детето за предучилищна подготовка, в нея то усвоява система от знания, норми и ценности, които ще му бъдат необходими в изпълнение на новата социална роля „ученик“.
Современное дошкольное образование в узбекистане
Так сложилось, что ребёнок, рождаясь, уже становится личностью, гражданином своей страны и частью нашего общества. Но, помочь ему в обретении личностных качеств, развитии интеллектуальных и физических способностей, стать психически здоровым человеком, осознать реалии жизни могут только те, кто уже прошел этот путь взрослые.
Role of preschool educational institutions in education of a perfect person
Effective use of interdisciplinary communication is important for the development of the educational process and for ensuring coherence. For example, visual arts and drawing are such subjects that both of these subjects depend on each other and require abilities and talents from the teacher and the student, and direct them to creativity. These subjects are inextricably linked with all sciences and every field. Kindergarten classes in all areas of visual activity in such subjects have been organized in Russian-Uzbek kindergartens in Navoi.
Дигиталната компетентност и ролята на икт в развитието на децата в предучилищна възраст
Днес информационните комуникационни технологии (ИКТ) се развиват много бързо. Ковид пандемията изправи обществото пред предизвикателството дистанционното обучение в електронна среда. Още от малки животът среща децата с различни технически средства смартфон, таблет, компютър. С бърза скорост ИКТ навлизат и в предучилищното образование.
Развитие одаренности обучающихся в условиях цифровой трансформации современной системы дошкольного образования
В статье рассматривается проблема развития одаренности детей с ранних этапов. Обсуждаются современные вызовы и тенденции в системе дошкольного образования, такие как нехватка квалифицированных кадров, уход от зарубежных практик, изменение структуры семьи и другие.
Preparation of the nature corner in preschool education
The nature corner is an essential component of the preschool environment as it provides children with opportunities to explore, discover, and connect with the natural world. This article discusses the importance of preparing a nature corner in preschool education, including the benefits it offers for children's development and learning. It also provides practical tips and ideas for creating a stimulating and engaging nature corner that fosters curiosity, creativity, and environmental awareness among young learners.